Développer un Leadership AGILE

Public concerné

Managers (hiérarchiques ou transverses), récemment en poste et désirant développer agilité et leadership.

Intra

CATALOGUE

France et pays francophones
Pour insertion dans le Catalogue de l’Entreprise, mis à disposition du personnel,
un Service  ou  une/des équipes constituées

2 à 6 participants
Présentiel : 2 jours
Distanciel
(ZOOM ou TEAMS avec classes virtuelles) 14 H  (en 4 à 6 modules).

Fiche préparatoire d’OBJECTIFS, adressée aux participants.
Si vous souhaitez une formation plus contextualisée, une réunion préparatoire en visio est organisée avec le formateur.

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Individuel

(Présentiel ou en visio)

Suivant les objectifs poursuivis 

FORMATION –  10 H  ♦  2 500 €

Nombre de sessions et fréquence, définis avec le stagiaire.

CURSUS Opérationnel

Nous contacter pour clarifier le contexte et les objectifs à atteindre. Envoi d’une proposition chiffrée.


Réf:ML06

OBJECTIFS

A l’issue de la formation, les participants disposent de moyens pour :

  • comprendre et s’approprier son rôle de manager / leader,

  • mobiliser les membres de son équipe, en fonction de leur maturité : le leadership situationnel,

  • découvrir et appliquer les divers styles de leadership, adaptés aux profils des collaborateurs,

  • gérer les situations sensibles.

THEMES pouvant être abordés

Management versus Leadership

Le fondement de la maturité professionnelle : compétence et motivation

Les 4 niveaux de maturité des collaborateurs

Quel style adopter en fonction de chaque niveau de maturité

De l’individuel au collectif : niveau de maturité de l’équipe.

Le besoin d’AIR : appartenance, importance, reconnaissance

Les leviers de la motivation

La délégation : à qui et comment déléguer.

Savoir reconnaître et féliciter, le feedback

Rendre le feedback motivant et acteur du changement

Les habiletés relationnelles du leader

Savoir dire « NON »

Gérer l’erreur, la dérive, la faute

Rédaction d’un plan d’action personnalisé.

 

Approche Pédagogique

Apports théoriques. Etudes de cas.  Vidéo.  Mises en situation. Travaux en binômes, sous groupes et en plénière. Plan d’action personnalisé.