La RECONNAISSANCE au travail – Favoriser l’engagement de ses collaborateurs

Public concerné

Tout Manager ou Responsable, ayant un rôle d’encadrement, Agent de Maîtrise, Chef d’équipe...

Intra

CATALOGUE

France et pays francophones
Pour insertion dans le Catalogue de l’Entreprise, mis à disposition du personnel,
un Service  ou  une/des équipes constituées

2 à 6 participants
Présentiel : 1 jour
Distanciel
(ZOOM ou TEAMS avec classes virtuelles) 7 H  (en 2 ou 3 modules).

Fiche préparatoire d’OBJECTIFS, adressée aux participants.
Si vous souhaitez une formation plus contextualisée, une réunion préparatoire en visio est organisée avec le formateur.

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Individuel

(Présentiel ou en visio)

Suivant les objectifs poursuivis 

FORMATION –  7 H  ♦  1750 €

Nombre de sessions et fréquence, définis avec le stagiaire.

CURSUS Opérationnel

Nous contacter pour clarifier le contexte et les objectifs à atteindre. Envoi d’une proposition chiffrée.


Réf:ML05

OBJECTIFS

A l’issue de la formation, les participants disposent de moyens pour :

  • comprendre et mesurer les bénéfices liés à la reconnaissance en milieu professionnel,

  • identifier les pistes d’action et les stratégies à privilégier pour susciter l’engagement et la performance de son équipe,

  • mettre en œuvre des actions de reconnaissance, significatives et efficaces dans le temps,

  • intégrer la reconnaissance dans son management au quotidien et acquérir de nouveaux réflexes.

THEMES pouvant être abordés

Mécanisme et enjeux de la reconnaissance

  • Qu’entendons-nous par « reconnaissance » ? Quelles représentations en avons-nous ?
  • Un contexte social et économique qui favorise l’individualisme et le manque de communication : comment y faire face ?
  • Intégrer la reconnaissance, dans son management et favoriser le bien-être au travail
  • Repérer et analyser les besoins de ses collaborateurs
  • Les différentes formes et signaux de reconnaissance
  • Comment exprimer sa reconnaissance ?

Les leviers de la reconnaissance

  • Valoriser le travail accompli : principaux signes de reconnaissance
  • Dans une équipe, reconnaître les places et les missions de chacun
  • Accompagner un collaborateur en situation difficile
  • Personnaliser sa relation : la place accordée à la « discussion », les erreurs à éviter
  • Donner sa confiance et motiver : un juste équilibre à trouver
  • Tenir un discours responsable au quotidien : les réflexes à acquérir

Adopter une démarche de reconnaissance au travail

  • Comprendre et détecter les premiers signaux d’un manque de reconnaissance : comment réagir ?
  • Identifier les freins à sa mise en œuvre : les points de vigilance
  • Faire un état des lieux dans son service : contexte et valeurs
  • Mettre en place un programme de reconnaissance créateur d’engagement et de performance
  • Définir les indicateurs de réussite d’une démarche de reconnaissance

Modalités Pédagogiques

Exercices pratiques. Mises en situation. Travail en sous groupes. Construction d’un plan personnalisé.