Promouvoir les CHANGEMENTS dans son équipe

Public concerné

Tout Manager, Cadre ou Agent de Maîtrise qui doit promouvoir des changements au sein de son équipe, qu’il y adhère ou non.

Intra

France entière    3 FORMULES

INTRA Catalogue pour 6 à 12 personnes
Sur base du programme ci-joint.
INTRA sur MESURE à 2 ou 3 personnes
INTRA sur MESURE
pour une catégorie spécifique de collaborateurs : 
Démarche pédagogique plus globale impliquant Managers et participants dans la mise en place de l’action.  Nous consulter.

Individuel

Durée : 10h
Dates : choisies avec le stagiaire
Lieu : Paris
Prix net : 2250€ + frais déjeuner

SUIVI Opérationnel

"Forfait Temps", utilisé à la demande
Pour inscrire l’action dans la durée sur le terrain.
Autonomie et efficacité renforcées par une bonne intégration de la formation.

Réf:AC 02

OBJECTIFS

A l’issue de la formation, les participants disposent de moyens pour :

  • animer chaque étape du changement pour faciliter la mise en œuvre de nouvelles décisions dans un esprit de coopération,

  • comprendre et anticiper les mécanismes émotionnels liés au changement,

  • repérer les stratégies individuelles et collectives et y travailler.

THEMES pouvant être abordés

Avoir une représentation précise de la nature et la dynamique du changement

La permanence du changement,
Comprendre et intégrer le contexte, le sens et les nécessités du changement,
Différencier changement voulu et changement subi,
Déterminer l’urgence et l’importance du changement.

Clarifier le positionnement des personnes par rapport au changement

Etablir la carte des personnes impliquées et des acteurs,
Déterminer son positionnement, son rôle dans le processus.

Reconnaître les mécanismes émotionnels liés au changement

Les étapes du processus d’acceptation,
La résistance naturelle et ponctuelle face aux changements subis.
Piloter les personnes impliquées dans le processus de changement
Répondre aux attitudes : méfiance – critique – résignation – intégration,
Identifier la nature des résistances et utiliser leur fonction utile,
Intégrer les phases du processus d’apprentissage : prise de conscience – compréhension – engagement – action.

Mettre en œuvre une communication efficace et adaptée

Développer sa capacité d’écoute pour convaincre,
Rechercher les débats productifs et accueillir les idées, les remarques,
Inviter à une attitude constructive en prenant en considération les leviers de motivation,
Négocier en recherchant la coopération et la co-production pour le changement.